Négy soproni iskola számítógép állományának bővítésére és korszerűsítésére nyert pályázati pénzt. Az informatikai fejlesztésre nyert közös pályázatának zárókonferenciáját ma tartották a Petőfi Sándor Általános Iskolában.
Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata 54,9 millió forintot nyert „A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése egyes soproni közoktatási intézményekben a tanulói laptop programon keresztül" című pályázatával. A pályázat szorosan kapcsolódik az elmúlt évben zárult TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0104 jelű, kompetencia alapú oktatás elterjesztését szolgáló, szakmai innovációval, a pedagógiai gyakorlat módszertani megújulásával együttjáró pályázathoz. Az érintett iskolákban megvalósult szakmai fejlesztés informatikai feltételeit alapozza meg.
A TIOP pályázat célja a pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai eszközpark fejlesztése, valamint az élethosszig tartó tanulás biztosítása, illetve népszerűsítése volt. A pályázat lényege a 4 soproni iskola számítógép állományának bővítése, és korszerűsítése. Ennek megvalósításával a pályázat hozzájárult az 1:1 oktatási környezet bevezetéséhez és elterjesztéséhez az intézményekben. Az 1:1 oktatási környezet lényege az 1 diák - 1 számítógép meglétének és jelenlétének biztosítása a tanórákon, ahol nem csak az informatika, hanem bármi egyéb közismereti tantárgy újszerű oktatása is szerephez juthat a megfelelő informatikai háttér segítségével. Mindemellett az iskolákba kerülő rendszerek a legmodernebb infokommunikációs technikával is rendelkeznek, azaz immáron valóssággá válik a leghatékonyabb és leggyorsabb információcsere diák - diák, diák - tanár között, ami az oktatási módszerek újabb lehetőségeit vetíti előre! Ebben a projektben kiemelten kezeljük az anyanyelvi kommunikációt segítő programok, valamint a matematikai gondolkodást, problémamegoldást fejlesztő digitális anyagok alkalmazását. A pályázati projekt egyik rendkívül kiemelkedő eleme a digitális oktatási tartalmak megjelenése a tanítás folyamatában, különböző digitális tananyagok, digitális tudásbázisok formájában. Lehetőség nyílik tehát a különböző típusú digitális oktatási tananyagok hagyományos oktatásba való integrálása, az egyszerű és hatékony prezentálásra, információközlésre is, a hagyományostól eltérő korszerűbb környezetben. A pályázat keretében megvalósított fejlesztés további előnye, mely egyben a digitális tananyagok alkalmazásának következő lépése, hogy immáron lehetőség nyílik a tanulói tudásszintek mérésére, illetve értékelésére is. Mindemellett alkalom nyílik az oktatással kapcsolatos adminisztráció korszerű megvalósítására, valamint elterjesztésére is.
A fejlesztés a minőségi oktatást segíti - fejtette ki dr. Fodor Tamás, Sopron polgármestere a zárókonferencián. Kiemelte: az eszközös és szoftver fontos segédeszközként jelenik meg az oktatásban, de a pedagógus jelenléte, tudása és tapasztalata ugyanolyan fontos abban, hogy minél több diákhoz eljusson a megfelelő színvonalú oktatás. A legújabb fejlesztésű eszközök használatából elsősorban a tanulók profitálnak. Az ő sikerességük az iskola, a város, az egész társadalom sikere is lesz - mondta Sopron polgármestere.
A pályázatban résztvevő oktatási intézmények: a Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskola (15 db tanulói laptop), a Lackner Kristóf Általános Iskola (39 db tanulói laptop), a Petőfi Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (205 db tanulói laptop), a Széchenyi István Gimnázium (151 db tanulói laptop). Az elnyert pályázat eredményeként 410 tanulói, 19 tanári Laptop, az eszközök tárolására szolgáló korszerű töltő-tároló szekrények, valamint összesen 24 nagy teljesítményű hálózati eszköz került az intézményekbe. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósult meg.
|