Sopron önkormányzata sikeresen pályázott a kompetencialapú oktatás fejlesztésére, így öt helyi intézményben -1 óvoda, 2 általános iskola, 2 középiskola- nyílt lehetőség az új módszertan bevezetésére és alkalmazására. A szakmai vezetők ma konferencián összegezték a tapasztalatokat.
A projekt záróeseményét részt vett dr. Fodor Tamás polgármester is, aki köszönetet mondott mindazoknak a pedagógusoknak, akik részt vettek a pályázat előkészítésében és a megvalósításban. Mint mondta, a 2009-2010-es tanév során alkalmazott módszereket érdemes minél szélesebb szakmai körben továbbadni. Sopron polgármestere a több, mint 106 millió forintos nyertes pályázatot különösen fontosnak nevezte, hiszen a soproni fiatalok, a felnövekvő generáció profitálhat belőle a legtöbbet.
A konferenciát megelőző sajtótájékoztatón -melyen részt vettek az érintett intézmény- és szakmai vezetők- a bemutatták azt a kiállítási anyagot is, melyet a gyerekek készítettek az elmúlt esztendő során.
A projektben - melynek teljes címe a „Kompetenciaalapú oktatás elterjesztése a soproni közoktatási rendszer minden szintjén átfogó módszertani fejlesztésen keresztül" - a Trefort Téri Óvoda, a Lackner Kristóf Általános Iskola, a Petőfi Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, a Fáy András Közigazgatási, Üzleti és Postai Szakközépiskola és a Széchenyi István Gimnázium vett részt. Az intézmények vállalták a Nemzeti Alaptanterv szerinti kulcskompetencia-területek fejlesztését, az újszerű tanulásszervezési eljárások alkalmazását támogató oktatási programok és taneszközök bevezetését, adaptációját; vállalták a kulcskompetenciák fejlesztését támogató modern pedagógiai módszertan elsajátítását. Az intézményekben fejlesztették a tanulók digitális készségeit és alkalmazták a digitális taneszközöket a gyakorlatban is. Az Európai Unió által is támogatott programban javult a hátrányos helyzetű, illetve sajátos nevelési igényű tanulók esélyegyenlősége is.
|